יחידת לימוד – אופטיקה אקולוגית
יחידת הלימוד מיועדת לתלמידי מגמת פיזיקה ותלמידי מדעים מצטיינים מחט"ב. ביחידת הלימודים לומדים תכנים מתכנית הלימודים וגם מוסיפים קומת ההעשרה. נקודת המוצא של היחידה הוא מערכת היחסים הויזואלית בין ציפור טורפת דגים לטרפה התת מימי.
יחידת הלימוד מומלצת לתלמידים שיגיעו לחווית פיזיקטבע בנושא אופטיקה וגלים. ניתן ללמד את היחידה לפני או אחרי הפעילות.
איך מפתחים פעילות חוץ כיתתית איכותית?
כיצד מפתחים פעילות חוץ כיתתית! משקיעים ונהנים 🙂
ויש גם פעילויות מוכנות!
פעילות מליחות – מוליכות
בפעילות זו תלמדו על הקשר בין מוליכות למליחות בתמיסת מי מלח. לאחר מכן תמדדו באמצעות מד מוליכות את המליחות של מקור מים טבעיים.
הכנת ברומטר איכותי
בדף זה תלמדו כיצד להכין ברומטר איכותי בקלות מחומרים שיש בכל בית. באמצעות הברומטר ניתן לצפות בשינוי בלחץ האוויר האטמוספרי.
הדו"ח האקולוגי
בדף זה ניתן למצוא דו"ח אקולוגי לסיור בביולוגיה. יש דו"ח דיגיטלי בצורה של שאלון גוגל ויש דו"ח להדפסה.
פעילות אופטיקה אקולוגית: "טריק היעלמות"
דף פעילות לתלמידים: אופטיקה אקולוגית: "טריק ההיעלמות"
פעילות הידרומטריה: מדידת מהירות וספיקת המים
דף פעילות לתלמידים – מדידת מהירות וספיקת מים
פעילות תעופה ביולוגית: הכנת מטוס ומדחף מנייר
דף פעילות לתלמידים – תעופה ביולוגית – הכנת מטוסי נייר ומדחפים
אקולוגיה חושית: איך ציפור טורפת דגים מתגברת על בעיות אופטיות בראייה במים, באוויר וביניהם. ומה רואה הדג במים?
אקולוגיה של ציפורים טורפות דגים. איך הציפור מאתרת את הדג למרות כל הבעיות האופטיות: השתקפויות, מיקום ועומק מדומים. ואיך הדג רואה את הציפור?
צילום תמונה ראשית: עשהאל בן צרויה Asatography
למה השמים כחולים, השקיעה אדומה והעננים לבנים-אפורים?
בפוסט זה אסביר ואדגים מדוע השמים כחולים, השקיעה אדומה, העננים לבנים ועוד כמה דברים ממש מגניבים!