קטגוריה: כללי

דף פעילות: האזנה לטבע – ניטור אקוסטי של קולות ציפורים

צאו להרפתקה מדעית קולית! דף פעילות זה מזמין לחקור את עולם קולות הציפורים באמצעות ניטור אקוסטי עם היישומון Merlin. הפעילות משלבת לימוד על גלי קול ומאפייניהם (תדר ואמפליטודה), התנסות מעשית בזיהוי קולות ציפורים, והבנת היתרונות והחסרונות של שיטת ניטור מתקדמת זו. התלמידים יבצעו הקלטות בשלושה אתרים שונים, יתעדו את ממצאיהם וילמדו כיצד לטפל במקרים של ציפורים בלתי מזוהות בעזרת כלים שונים.

פעילות מדידת מליחות מקורות מים טבעיים ע"י רפרקטומטר

דף פעילות זה מציג לתלמידי פיזיקה בתיכון את עולם מדידת מליחות מקורות מים טבעיים באמצעות רפרקטומטר מלח. הפעילות מתחילה בהסבר על עקרון הפעולה של הרפרקטומטר וכיצד מליחות משפיעה על מקדם השבירה של המים. לאחר מכן, התלמידים ילמדו כיצד לכייל את המכשיר ולבצע מדידות של מליחות במקורות מים שונים בישראל, כגון מי ים תיכון, מי ים סוף ומעיינות מליחים. הפעילות כוללת הוראות ביצוע מפורטות, שאלות לדיון שמטרתן לעודד חשיבה מעמיקה על התוצאות וההשלכות הסביבתיות של מליחות, וכן קישורים למאמרים נוספים בנושא. מטרת הפעילות היא להקנות לתלמידים הבנה מעשית של עקרונות פיזיקליים, חשיבות מדידת מליחות בהקשרים סביבתיים ולפתח מיומנויות של עבודה עם מכשור מדעי.

פעילות – מדידת מליחות ים המלח ע"י רפרקטומטר מלח

בפעילות זו נמדוד את המליחות של מי ים המלח ע"י רפרקטומטר מלח ודילול מתאים.

פעילות- הכנת מד צפיפות

רקע ניתן למדוד צפיפות של נוזל ע"י הכנת מד צפיפות (הידרומטר) מחומרים שיש לכם בבית! אם אין לכם מבחנה תוכלו להשתמש בכוס (כדאי כמה שיותר צרה) ואם אין לכן סרגל נייר תוכלו לסמן על הקש את השנתות של הסרגל ע"י טוש לא מחיק. בהצלחה! ציוד נדרש מהלך ההכנה 3. אטמו את תחתית הקש (איפה שה-0 […]

מדידות בדרך לים המלח

הסבר למורה טמפרטורת רתיחה ציוד נדרש מהלך המדידה ניתן למדוד את המדידה הראשונה בבית הספר (כדאי שיהיו כמה מאות מטרים מעל פני הים). את הגובה מעל פני הים במטרים מודדים ע"י GPS. ניתן להוריד את היישומון "phyphox" באפשרות "location" בתצוגת "simple". את טמפרטורת הרתיחה מודדים ע"י מד טמפרטורה. חובה להשתמש באותו מד טמפרטורה בשתי המדידות. […]

יחידת לימוד – אופטיקה אקולוגית

יחידת הלימוד מיועדת לתלמידי מגמת פיזיקה ותלמידי מדעים מצטיינים מחט"ב. ביחידת הלימודים לומדים תכנים מתכנית הלימודים וגם מוסיפים קומת ההעשרה. נקודת המוצא של היחידה הוא מערכת היחסים הויזואלית בין ציפור טורפת דגים לטרפה התת מימי.

יחידת הלימוד מומלצת לתלמידים שיגיעו לחווית פיזיקטבע בנושא אופטיקה וגלים. ניתן ללמד את היחידה לפני או אחרי הפעילות.

איך נמלה כל כך קטנה, סוחבת משקל כל כך גדול? וגם סיפור אישי

פעמים רבות אנחנו רואים נמלים סוחבות משא גדול להפליא. לעיתים זו נמלה יחידה הסוחבת אוכל, אבן או אפילו נמלה אחרות ופעמים אחרות אלו קבוצת נמלים שסוחבות מזון בסחיבה משותפת. אז אין הן עושות את זה? איך הן כל כך חזקות?

מסתבר שהסיבה היא- כי הן קטנות!

איך מפתחים פעילות חוץ כיתתית איכותית?

כיצד מפתחים פעילות חוץ כיתתית! משקיעים ונהנים 🙂
ויש גם פעילויות מוכנות!

עבודת תלמידה – שירה הדס – נחושתית הקוצים וצבעיה הנעלמים

עבודתה של התלמידה שירה הדס על נחושתית הקוצים

מאמר בגיליון תהודה למורים לפיזיקה

יצא מאמר שכתבתי על פיזיקטבע- איך נולד המיזם. הוא מאוד ארוך, תרפרפו, תראו את התמונות היפות ואם יש פרק שמעניין אתכם תתעמקו יותר. בגדול- אני אוהבת טבע, ואוהבת במיוחד את שמורת טבע עיינות צוקים בה אני עובדת כבר מ2015. אני גם אוהבת ללמוד, ממש. אוהבת להעביר את אהבת החקר הלאה. שילוב של מזל, אומץ, חוכמה […]